Практико-ориентированное обучение как путь к успеху: опыт Давидюк Ольги Сергеевны

Давидюк Ольга Сергеевна — учитель физики и математики КГУ «Средняя школа имени Панфилова» села Когалы Кербулакского района области Жетісу.

Родилась 15 октября 1990 года. Высшее образование получила в Жетысуском университете имени Ильяса Жансугурова (г. Талдыкорган), окончив обучение по специальности «Физика» с присвоением квалификации бакалавра физики.Второе высшее образование учитель математики и информатики.

В своей педагогической деятельности Ольга Сергеевна реализует практико-ориентированный подход к обучению физике и математике, широко применяя систему практико-ориентированных задач, направленных на развитие функциональной грамотности, исследовательских компетенций и навыков решения реальных жизненных проблем. Особое внимание уделяет формированию у обучающихся научного мировоззрения и интереса к естественным наукам.

Одним из приоритетных направлений ее работы является популяризация астрономии среди школьников сельской местности. Педагог организует наблюдения звездного неба, знакомит учащихся с объектами Солнечной системы и глубокого космоса, развивает интерес к астрономическим исследованиям и космическим технологиям.

Профессиональная деятельность Ольги Сергеевны отмечена рядом значимых достижений. В 2024 году она стала призером областного конкурса педагогического мастерства «Панорама педагогических идей», заняв III место. В 2025 году награждена дипломом II степени областного конкурса «Менің үздік бейнесабағым». В 2026 году получила сертификат Всероссийской олимпиады учебных и научных исследовательских проектов детей и молодежи «Созвездие-2026» за успешную подготовку обучающихся к конкурсу всероссийского уровня.

Под руководством Давидюк Ольги Сергеевны обучающиеся ежегодно демонстрируют высокие результаты в олимпиадах и научно-исследовательских конкурсах. В 2024 году Карякин Григорий занял III место на районной предметной олимпиаде по физике. В 2025 году МеченкоВасилиса (11 класс) стала обладателем II места районной предметной олимпиады по физике и приняла участие в областном этапе олимпиады. Андрющенко Арина заняла III место на районной юниорской олимпиаде по физике среди учащихся 7–8 классов.

Особое внимание педагог уделяет развитию исследовательской деятельности школьников. В 2025 году ученик Ручко Николай занял II место на областном конкурсе научных проектов и исследовательских работ, а также был награжден дипломом II степени Всероссийской олимпиады научно-исследовательских проектов по проблемам защиты окружающей среды «Человек, Земля и Космос». В этом же году ученицы Юсупова Жасмин и Понасенко Дарья стали призерами Международного конкурса «Мы открываем мир науки», заняв III место с исследовательским проектом «Запуск водяных ракет».

Благодаря системной работе по развитию исследовательских и практических навыков обучающихся, Давидюк Ольга Сергеевна способствует формированию устойчивого интереса школьников к физике, астрономии и научному познанию мира, создавая условия для раскрытия интеллектуального и творческого потенциала каждого ребенка.

"АВТОРЛЫҚ ӨНІМ ЖӘНЕ ЖАҢА ЕРЕЖЕ" тақырыбындағы республикалық семинары

Семинар қатысушыларына қатысқандығын растайтын сертификат беріледі.

«Жасанды интеллект: «Жауқазын жүрек» шығармашылық көкжиегінде»

2026 жылғы 10 ақпанда Қазалы ауданында Қызылорда облысының білім басқармасының «Дарын» облыстық қосымша білім беру орталығының ұйымдастыруымен «Жасанды интеллект: «Жауқазын жүрек» шығармашылық көкжиегінде» атты ІІ облыстық балалар шығармашылығын дамытуға арналған көшпелі әдеби алаң өткізілді. Іс-шара «Заңғар тұлғалар шығармасындағы заман шындығы» тақырыбы аясында үш кезең бойынша ұйымдастырылды.

І кезең – «BOOKSHOT: Классиканы жандандыру» (үй тапсырмасы).
Қатысушы командалар берілген заңғар жазушының шығармасы негізінде Bookshot форматында қысқа бейнеролик (буктрейлер) дайындады. Бейнероликтерде жасанды интеллект мүмкіндіктерін (анимация, дыбыс, визуал, мәтін генерациясы) тиімді пайдалану ұсынылды.

ІІ кезең – «Өмірлік даналық: ЖИ арқылы афоризмді дәлелдеу» (командалық жұмыс).
Бұл кезеңде Мұхтар Әуезовтің «Қараш-Қараш оқиғасы» шығармасы негізінде афоризмдердің мазмұны талданып, өмір шындығы ашылды. Сонымен қатар қатысушылар жасанды интеллект құралдарын қолдана отырып сурет/коллаж жұмыстарын ұсынды.

ІІІ кезең – «Live Podcast Arena: Өмір шындығы».
«Атау кере: Тағдыр мен ар жолында» тақырыбы аясында адам тағдыры мен моральдық дилемма мәселелері талқыланды.

Аталған іс-шараға Қызылорда қаласы мен Арал, Шиелі, Жаңақорған аудандарынан командалары «Үздік командалық топ» номинациясымен және жеке жетістіктері үшін бірқатар арнайы номинациялар табысталды. Барлық қатысушыларға «Дарын» облыстық қосымша білім беру орталығының сертификаттары берілді.

ТУРКИЯ МЕН ҚАЗАҚСТАН АРАСЫНДАҒЫ БАЛАЛАР КІТАПХАНАЛАРЫ САЛАСЫНДАҒЫ ЫНТЫМАҚТАСТЫҚ БАҒЫТТАРЫ АШЫЛДЫ

Түркия мемлекетінің Мәдениет және туризм министрлігі мен Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі арасындағы онлайн-кездесу өткізілді.

Есірткіге жол жоқ!

Болашағымды улағым келмейді

Бүгінгі жастар мен жасөспірімдердің алдында тұрған ең өзекті мәселелердің бірі – есірткіге әуестік. Бұл тек қолдану ғана емес, оны тасымалдау мен таратуға да қатысы бар аса қауіпті қылмыс. Ресми деректерге сүйенсек, Қазақстанда есірткіге алғаш рет әуестенетіндердің едәуір бөлігі 14–18 жас аралығындағы жастар екен. Бұл көрсеткіш әрқайсымызды ойландыруы тиіс деп ойлаймын.

Кейбіреулер «бір рет байқап көру ештеңе емес» деп ойлайды. Бірақ сол бір қадам адамды қайтар жолы жоқ соқпаққа түсіруі мүмкін. Есірткі – балдай тәтті у: сырттай қызық көрінгенімен, іштен жеп, өмірді улайды. Ал оны тасымалдау немесе біреуге жеткізу өз болашағыңды ғана емес, өзгенің де тағдырын құрдымға жіберу ғой. Ал қылмысқа қадам басу – қара түнекке өз еркіңмен енумен тең. Осы орайда ұлы Абайдың «Адам баласы – ақыл, ғылым, ар, мінезбен озбақ» деген сөзін жадымызда мәңгі сақтағанымыз абзал.

Қорытындылай айтсам, біз – елдің ертеңіміз. Есірткіге қарсы тұру – өмірді, денсаулықты және болашақты таңдау екенін ұмытпайық. Денсаулық бар жерде – арман бар, үміт бар. Сондықтан мен салауатты өмір салтын таңдап, қауіпсіз ортада өмір сүруді таңдаймын.

Есірткісіз болашақ – саналы ұрпақ таңдауы

Есірткісіз болашақ – саналы ұрпақ таңдауы

Біз – тәуелсіз елдің болашағын қалыптастыратын, ойы сергек, мақсаты айқын жас ұрпақпыз. Әрбір жасөспірім өз өміріне жауапкершілікпен қарап, дұрыс таңдау жасай білуі тиіс. Қазіргі қоғамдағы ең қауіпті мәселелердің бірі – есірткінің таралуы. Ол адамды уақытша алдап, шынайы өмірден алыстатады. Есірткі денсаулықты ғана емес, адамның арманын, мінезін, болашағын да жояды.

Біз білім алып, мамандық иесі болып, елге қызмет етуді мақсат етеміз. Ал мұндай биік мұратқа жету үшін таза өмір салты қажет. Спортпен шұғылдану, кітап оқу, пайдалы іспен айналысу – нағыз дамудың жолы. Әрбір жас есірткіге батыл түрде «жоқ» деп айтуы керек. Біз – болашақтың иесіміз.

Біздің қолымызда арман бар, мақсат бар, жарқын өмір бар.

Ал есірткі – сол өмірді бір сәтте құртып жіберетін қауіпті жау.

Есірткі адамды әлсіз етеді,денсаулықты бұзады,армандарды өшіреді,отбасы мен достардан алыстатады.

Біз спортты таңдаймыз!

Біз білімді таңдаймыз!

Біз таза, салауатты өмір салтын таңдаймыз!

Сенің бүгінгі таңдауың – ертеңгі болашағың.

Саналы таңдау – жарқын болашақтың кепілі.

Есірткісіз өмірді бірге таңдайық!

«ҰЛЫ ЕРЛІККЕ – 115 ЖЫЛ: МОМЫШҰЛЫ МҰРАСЫ» республикалық байқауы өтті

2026 жылғы 9 қаңтарда Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Ғылыми-педагогикалық кітапханасы мен «Шеберлік шыңы» әдістемелік орталығының ұйымдастыруымен қазақ халқының даңқты перзенті, Халық қаһарманы Бауыржан Момышұлының туғанына 115 жыл толуына орай «Ұлы ерлікке – 115 жыл: Момышұлы мұрасы» атты республикалық байқау өткізілді.

Байқаудың негізгі мақсаты – Бауыржан Момышұлының өмірі мен ерлік жолын, әдеби және рухани мұрасын кеңінен насихаттау, жас ұрпақтың бойына патриоттық, отансүйгіштік қасиеттерді сіңіру, ұлттық рухты ояту, сондай-ақ оқушылардың шығармашылық және зерттеушілік әлеуетін дамыту, дарынды жастарды анықтап, қолдау көрсету болды.

Байқау аясында қатысушылар Бауыржан Момышұлының еңбектері мен өмір жолын терең зерделеп, қолөнер, сөз өнері, эссе жазу, ғылыми жоба сияқты бағыттарда өз қабілеттерін көрсетті. Сонымен қатар батырдың мақал-мәтелдері мен қанатты сөздерінің тәрбиелік мәнін ұғынуға ерекше көңіл бөлінді. Іс-шара білім беру ұйымдары арасында тәжірибе алмасуға арналған маңызды алаңға айналды.

Республикалық байқауға Астана, Ақтөбе, Алматы, Қызылорда және Жамбыл облыстарынан келген белсенді жасөспірімдер мен мектеп оқушылары қатысты. Қатысушылар ғылыми жоба, эссе жазу, монолог оқу, мәнерлеп оқу және қолөнер номинациялары бойынша бақ сынады.

Әділқазылар алқасының шешімімен байқау жеңімпаздары І, ІІ және ІІІ орындармен марапатталды. Атап айтқанда, «Эссе жазу», «Ғылыми жоба», «Монолог оқу», «Мәнерлеп оқу» және «Қолөнер» номинациялары бойынша үздік деп танылған оқушылар жүлделі орындарға ие болды.

Байқау жұмысын бағалаған әділқазылар алқасының құрамында:

• Емишова Аманкүл Бастаубаевна – ҚР Оқу-ағарту министрлігінің Ғылыми-педагогикалық кітапханасының әдіскері,

• Смайлова Ақмарал – «Шеберлік шыңы» әдістемелік орталығының әдіскері,

• Шатемір Ақмарал,

• Төребекова Римма Көпбергенқызы – Ақтөбе қалалық оқушылар сарайының «Көркем өнер» үйірмесінің жетекшісі болды.

Байқау қорытындысы бойынша жеңімпаздар дипломдармен марапатталып, кітапхана ұжымы барлық қатысушыларға кітап сыйлықтарын табыстады. Іс-шара жоғары деңгейде өтіп, ата-аналар мен ұстаздар тарапынан оң пікір мен ризашылыққа ие болды.

«Эмоция, тұлға, құндылық: психологиялық қолдаудың заманауи қырлары» тақырыбындағы қалалық семинар, Шымкент қаласы

2025 жылғы 25 желтоқсанда Шымкент қаласының білім басқармасының «Психологиялық қолдау орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ұйымдастыруымен
«Эмоция, тұлға, құндылық: психологиялық қолдаудың заманауи қырлары» тақырыбында қалалық семинар өткізілді.

Іс-шара Шымкент қаласының білім басқармасына қарасты №88 жалпы орта білім беретін мектепте ұйымдастырылып, оған мектепке дейінгі ұйымдар мен жалпы орта білім беру ұйымдарының педагог-психологтері және "Шеберлік шыңы" әдістемелік орталығы қатысты.

Семинардың басты мақсаты – білім беру ұйымдарындағы психологиялық қолдау жұмыстарының мазмұнын байыту, тәжірибелік негізін күшейту, баланың тұлғалық дамуы мен психоэмоциялық саулығын қамтамасыз етудің тиімді жолдарын ортаға салу болды. Қатысушылар өздерінің озық іс-тәжірибелерімен бөлісіп, практикалық тренингтер мен интерактивті тапсырмаларға белсене қатысты.

Іс-шара барысында ұсынылған тәжірибелік жұмыстар, қолданылған заманауи әдіс-тәсілдер мен психологиялық қолдау модельдері қатысушылар тарапынан жоғары бағаланды. Озық тәжірибесін ұсынған педагог-психологтер сертификаттармен және алғыс хаттармен марапатталды.

Семинар аясында жинақталған материалдар Шымкент қаласы білім басқармасының «Психологиялық қолдау орталығы» КММ үйлестіруімен 2025 жылдың екінші жартыжылдығында мектепке дейінгі білім беру ұйымдары, жалпы білім беретін мектептер және арнаулы (коррекциялық) білім беру мекемелерінде жүзеге асырылған психологиялық жұмыстардың қорытындысын қамтыды. Аталған материалдар педагог-психологтердің кәсіби тәжірибесін жүйелеп, әдістемелік құрал ретінде ұсынылды.

Бұл жұмыс «Психологиялық қолдау орталығы» мен «Шеберлік шыңы» әдістемелік орталығының бірлесуімен дайындалған әдістемелік жинаққа еніп, білім беру ұйымдарына тәжірибелік қолдау көрсететін маңызды ресурс ретінде бағаланды.

«Эмоция, тұлға, құндылық: психологиялық қолдаудың заманауи қырлары» тақырыбындағы қалалық семинар, Шымкент қаласы

2025 жылғы 25 желтоқсанда Шымкент қаласының білім басқармасының «Психологиялық қолдау орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ұйымдастыруымен
«Эмоция, тұлға, құндылық: психологиялық қолдаудың заманауи қырлары» тақырыбында қалалық семинар өткізілді.

Іс-шара Шымкент қаласының білім басқармасына қарасты №88 жалпы орта білім беретін мектепте ұйымдастырылып, оған мектепке дейінгі ұйымдар мен жалпы орта білім беру ұйымдарының педагог-психологтері және "Шеберлік шыңы" әдістемелік орталығы қатысты.

Семинардың басты мақсаты – білім беру ұйымдарындағы психологиялық қолдау жұмыстарының мазмұнын байыту, тәжірибелік негізін күшейту, баланың тұлғалық дамуы мен психоэмоциялық саулығын қамтамасыз етудің тиімді жолдарын ортаға салу болды. Қатысушылар өздерінің озық іс-тәжірибелерімен бөлісіп, практикалық тренингтер мен интерактивті тапсырмаларға белсене қатысты.

Іс-шара барысында ұсынылған тәжірибелік жұмыстар, қолданылған заманауи әдіс-тәсілдер мен психологиялық қолдау модельдері қатысушылар тарапынан жоғары бағаланды. Озық тәжірибесін ұсынған педагог-психологтер сертификаттармен және алғыс хаттармен марапатталды.

Семинар аясында жинақталған материалдар Шымкент қаласы білім басқармасының «Психологиялық қолдау орталығы» КММ үйлестіруімен 2025 жылдың екінші жартыжылдығында мектепке дейінгі білім беру ұйымдары, жалпы білім беретін мектептер және арнаулы (коррекциялық) білім беру мекемелерінде жүзеге асырылған психологиялық жұмыстардың қорытындысын қамтыды. Аталған материалдар педагог-психологтердің кәсіби тәжірибесін жүйелеп, әдістемелік құрал ретінде ұсынылды.

Бұл жұмыс «Психологиялық қолдау орталығы» мен «Шеберлік шыңы» әдістемелік орталығының бірлесуімен дайындалған әдістемелік жинаққа еніп, білім беру ұйымдарына тәжірибелік қолдау көрсететін маңызды ресурс ретінде бағаланды.